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MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA O DEL DESARROLLO, DURACIÓN: 4 SEMANAS, 25%

OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO I:

Analizar la importancia y aportes de la Psicología Evolutiva o del Desarrollo al campo de la educación.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Determinar las áreas y principios básicos del desarrollo humano, así como las principales teorías que lo explican.
2. Analizar los aspectos teóricos fundamentales que sustentan la Psicología Evolutiva y su relación con la educación.
3. Algunos de los métodos de investigación utilizados en la Psicología Evolutiva.


CONTENIDOS:

• Delimitación conceptual y origen de la Psicología Evolutiva
• Desarrollo humano. Áreas del desarrollo. Principios Básicos
• Principales teorías del Desarrollo:
o Teoría Cognitiva
o Teoría de la Maduración
o Teoría Conductiva
o Teoría Humanista
o Teoría Psicoanalítica
• Métodos de investigación en Psicología Evolutiva


TIEMPO: 04 SEMANAS
(04 horas teórico-prácticas por semana)
Valor: 25%


RECURSOS:

1) Craig, Grace J., Baucum, Don. (2009). Desarrollo psicológico. 9na edición. Pearson Educacion. México. Ubicado en: https://psiqueunah.files.wordpress.com/2014/09/desarrollo-psicologico-9-ed-craig-baucum.pdf
2) Garcia Madruga, JD (coord) (2019). Psicología del Desarrollo I.  2da edición revisada. Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid 2010. 
Ubicado
en:https://books.google.co.ve/books?id=-V-1DwAAQBAJ&pg=PT439&dq=papalia+d.+y+wendkos+s.+(2005).+desarrollo+humano&hl=es-419&sa=X&ved=2ahUKEwj7iaPVo4P0AhV4oXIEHauSC4A4ChDoAXoECAgQAg 

en: http://biblioteca.univalle.edu.ni/files/original/244013091c807a9618e02d27579dfc7b04f19a4d.pdf

3) Papalia D., Martorrel, G. (2017) Desarrollo Humano. 13a edición. McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. México, D.F Ubicado: http://www.untumbes.edu.pe/vcs/biblioteca/document/varioslibros/0250.%20Desarrollo%20humano.pdf

4) Villar, F (2001). Capitulo 1. : Psicología evolutiva y de la enseñanza. Proeycto docente. Universidad de Barcelona. Ubicado: https://drive.google.com/file/d/1SciJDMKfmqk1WDjAl1RysKUdN4SLAsp2/view?usp=sharing


RECURSOS COMPLEMENTARIOS:

Delimitación conceptual y origen de la Psicología Evolutiva:

- Maldonado Recio, M. T. y Barajas Esteban, C. (2018). Teoría de la mente y empatía. Repercusiones en la aceptación por los iguales en niños y niñas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Escritos de Psicología, 11, 10-24  Ubicado en: https://doi.org/10.5231/psy.writ.2018.0105

- Eduardo Fonseca-Pedrero, Adriana Díez-Gómez, Usue de la Barrera, Carla Sebastian-Enesco, Javier Ortuño-Sierra, Inmaculada Montoya-Castilla, Beatriz Lucas-Molina, Félix Inchausti, Alicia Pérez-Albéniz, Conducta suicida en adolescentes: un análisis de redes,
Revista de Psiquiatría  y Salud Mental,2020, ISSN 1888-9891, ubicado en:https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2020.04.007.


Desarrollo humano. Áreas del desarrollo. Principios Básicos:


Principales teorías del Desarrollo:
o Teoría Cognitiva
o Teoría de la Maduración
o Teoría Conductiva
o Teoría Humanista
o Teoría Psicoanalítica

Métodos de investigación en Psicología Evolutiva.

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BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA 1) Ausubel, D.P. (1982). Psicología Educativa: Un Punto de Vista Cognoscitivo. México: Trillas. 2) Craig, G. y Baucum D. (2009). Desarrollo Psicológico. 9°edición. Pearson Educación. México ubicado en:  https://psiqueunah.files.wordpress.com/2014/09/desarrollo-psicologico-9-ed-craig-baucum.pdf 3) Dalle, J. (1993). Para Comprender a Jean Piaget. México: Trillas. 4) Escalante, G. (1991). Aprender con Piaget. Venezuela: Venezuela 5) Faw, T. (1980). Psicología del Niño. Colombia: Mc Graw Hill 6) Good, T. Y Brophy, J. (1998). Psicología Educativa Contemporánea. Quinta Edición. México: Mc Graw Hill. 7) , D. Y Wendkos, S. (1998). Desarrollo Humano. México: Mc Graw Hill. 8) Piaget, J. (1981). Psicología de la Investigación. Argentina: Psique Fuentes Electrónicas: http://www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/pdf/proyecto/cap_01_evolutiva_y_educacion.pdf www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/pdf/.../cap_01_evolutiva_y_educacion.pdf https://desarrollopsicologicoyeducativo.word...

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