MÓDULO II: INICIO EN EL DESARROLLO, DURACIÓN: 4 SEMANAS, 25%

OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO II:

Analizar el funcionamiento del niño durante las primeras etapas del desarrollo, desde la concepción hasta los dos primeros años de vida, como etapas en las cuales se sientan las bases del desarrollo integral de todo ser humano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar y caracterizar cada una de las etapas a través de las cuales el organismo humano evoluciona “inutero” hasta el nacimiento, así como algunas de las variables o factores que influyen en el desarrollo intrauterino.
2. Describir en forma global cada uno de los aspectos del desarrollo del niño durante los dos primeros años de vida, considerando cada una de las áreas de funcionamiento individual.

CONTENIDOS:

• Desarrollo Prenatal: Etapas, factores genéticos y ambientales que incluyen en el mismo.
• Etapa del Recién Nacido: Características generales (físicas, motoras, preceptúales, otras).
• Etapa de los Dos Primeros Años de Vida: Características principales en cada área de funcionamiento: físico motora, cognoscitiva, lenguaje, personalidad, socialización y familia.

TIEMPO: 04 SEMANAS

(04 Horas teórico- prácticas por semana)
Valor: 25%

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PLAN DE EVALUACIÓN

PLAN DE EVALUACIÓN SUBPROYECTO PSICOLOGIA EVOLUTIVA SEMESTRE 2023_2 LICENCIATURA EDUCACIÓN FÍSICA 2DO SEMESTRE N°Seman . fecha Módulo. %. Actividad y Producto 1) 07/10/2023 , Módulo I , 5%, (1)EQUIPO DE PRODUCCIÓN INTELECTUAL. 2) 14/10/2023 , Módulo I, 5%, (2) TECNICA DE LAS TRES PREGUNTAS 3) 21/10/2023 , Módulo I, 10% (3) ENSAYO PERSONAL TRES PÁGINAS 4) 04/11/2023 , Módulo II, FORM , (1) BITÁCORA 5) 11/11/2023 , Módulo II, 5% (2) EQUIPO DE PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA . 6) ...

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA 1) Ausubel, D.P. (1982). Psicología Educativa: Un Punto de Vista Cognoscitivo. México: Trillas. 2) Craig, G. y Baucum D. (2009). Desarrollo Psicológico. 9°edición. Pearson Educación. México ubicado en: https://psiqueunah.files.wordpress.com/2014/09/desarrollo-psicologico-9-ed-craig-baucum.pdf 3) Dalle, J. (1993). Para Comprender a Jean Piaget. México: Trillas. 4) Escalante, G. (1991). Aprender con Piaget. Venezuela: Venezuela 5) Faw, T. (1980). Psicología del Niño. Colombia: Mc Graw Hill 6) Good, T. Y Brophy, J. (1998). Psicología Educativa Contemporánea. Quinta Edición. México: Mc Graw Hill. 7) , D. Y Wendkos, S. (1998). Desarrollo Humano. México: Mc Graw Hill. 8) Piaget, J. (1981). Psicología de la Investigación. Argentina: Psique Fuentes Electrónicas: http://www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/pdf/proyecto/cap_01_evolutiva_y_educacion.pdf www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/pdf/.../cap_01_evolutiva_y_educacion.pdf https://desarrollopsicologicoyeducativo.word...

SUBPROYECTO: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

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